2002年

　　教育事业全面发展，教学水平不断提高。2002年，全市小学和初中一年级全面推行课程改革实验，并有33所省标、省优幼儿园启动了学前教育课改革，整体实验工作得到充分肯定。厦门职业教育网开通，全市有7所市属职校获准建立职业技能鉴定站，承担了23个工种46个等级的鉴定考核。全年新办民办高校5所、民办中学4所，继3所成人高校并校成功后，以鹭大为依托的厦门理工学院的组建再次取得实质性进展，到年末全市社会力量办学机构已达415家。

　　2002年底，全市研究生在学人数4600人，全年招生1870人，毕业769人。全市拥有成人高校3所，全年招生0．83万人，年末在校生1．78万人；普通学校910所，全年招生9．27万人，年末在校生员34．44万人。在普通学校中：有普通高校4所，在校生3．25万人，比上年增长16．1％，年内招生0．99万人，毕业0．59万人；中等专业学校11所，在校生1．42万人，增长2．9％；普通中学66所，招生3．72万人，增长11．0％，在校生10．24万人，增长8．2％；职业中学13所，在校生0．82万人；小学374所，在校生14．15万人；幼儿园435所，在园人数3．84万人；各级特殊教育学校4所，在校学生416人。全市适龄儿童入学率达99．98％，初中生升学率89．35％，高中普职比为5．5∶4．5，率先实现了基本普及高中阶段教育，普及义务教育水平进一步提高。到年末，全市各级各类学校有专任教师2．16万人，新选拔特级教师15名已通过省级评审。全年市中、小学生在第十七届全国青少年科技创新大赛上共获得1个一等奖、3个二等奖及6个三等奖，厦门一中的张若莹等撰写的《厦门文昌鱼遗传多样性及资源保护》在美国举办的第53届英特尔国际科学与工程大奖赛上获动物学科集体项目三等奖。

　　职工教育培训工作进一步加强，远程开放教育发展迅猛。全年共有2．4万人参加了国家计算机等级考试，其中报考一级B类的青年干部有六千多人。年末，市电大、职大在册的外地高校就读生员达五千多人，进一步完善了厦门终身教育体系的构建。